L'hommage de Philippe Roth à son professeur, Bon Lowenstein
http://www.lemonde.fr/idees/article/2013/04/26/hommage-a-un-mentor-par-philip-roth_3167453_3232.html
Intéressant cette étude...
http://www.huffingtonpost.fr/laurent-begue/violence-extreme-animale_b_3154511.html?utm_hp_ref=france
Notez que la Comtesse de Segur avait déjà signalé cette corrélation...
Excellente idée..
J'ai fait cela avec mes élèves, mais dans le cadre d'une prépa HEC. C'est instructif, et en plus c'est amusant..
"Il s'agit de montrer qu'une opinion n'est pas une simple croyance, mais qu'elle se construit par la confrontation avec les autres dans l'espace public". P.H. Tavoillot
Ne ratez pas le dossier " Université et grandes écoles" du Monde daté du 28 février 2013.
Vous y trouverez des indications extrêmement précieues sur les nouvelles filières, les doubles licences etc..
C'était attendu, mais cela ne va pas être facile à gérer..
Qu'est-ce qu'on fera des élèves de début juin au 15 juillet...?
Conseils de classe le 14 juillet?
Vous lirez le Monde ce soir le dossier sur le sujet:" Noter les enseignants, ce n'est pas pour demain.."
Je me demande pourquoi ce qui marche si bien ailleurs ("Au royaume uni, l'évaluation reine") serait impossible en France..
"On est évalué partout dans la société et accepter qu'un corps social échappe à ce système n'est pas sain" Jean-Yves Le Déaut
Je précise que j'ai moi-même été soumise à de telles évaluations (à Sciences-po) : c'est pénible, mais au bout du compte, profitable..
De toute façon nos étudiants ne se privent pas de nous noter.. donc mieux vaut le faire publiquement, de manière "objective" et transparente..
http://insuf-fle.hautetfort.com/media/01/01/987510940.pdf
Evidemment, il ne faut rien dire à Kant..
J'ai lu Le bébé philosophe de Alison Gopnik...
Les enfants imaginatifs ont plus de chance de développer la "théorie de l'esprit"
http://www.slate.fr/story/66323/noel-pere-mentir-enfants-existence-tort
(cela dit, il n'y a mensonge que s'il y a intention de tromper ou de manipuler. Le fait de dire ce qui est faux, ou qui n'existe pas, ne constitue pas le mensonge)
( Entendu ce matin sur Fr. Inter, à propos de l'intérêt de croire au Père Noël)
De façon générale, le merveilleux, les contes, les légendes et les mythes nous permettent de solliciter l'intelligence enfantine, la créativité et la sensibilité poétique, ils permettent de partager un imaginaire (peuplé de créatures bienveillantes et malveillantes) qui, sans cet exutoire, peut isoler l'enfant.
Pour un enfant, c'est même une nécessité psychique de personnifier des interlocuteurs qui ne sont pas ses parents, qui relèvent d'un ailleurs.
Evoquer le Pére Noël ou autre figure légendaire n'est pas mentir. Les enfants savent jouer avec la fiction, faire semblant d'être leurrés..
"Les mythes sont les preuves de l'intelligence bienveillante des enfants vis-à-vis des adults" Françoise Dolto
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